表现者与实力派

最近有一则街头广告,黄晓明,耍酷的动作下一排大字:我不是演技派,我是凡客。先不说这个逻辑上的明显悖论,看看课堂上的学生吧
作为TA,批改作业是必不可少的工作,我虽不是极其专业的TA,但是对对答案,看看态度,多数情况下对孩子们的表现便能分出个上下,当然这上下仅仅以我的价值观为参考。而我的导师当然其实已经足够善良,对于分数,他老人家一向不为难学生只是公正起见,才会根据平时表现有高有低(这里的低其实相对而已,绝对也算高了)。即使大智如我导师者也会被表现者蒙蔽;幸好有我对作业的观察,方能辨明真正的实力派;

一个奇怪的现象,我导师指出的几个可能学习不错态度认真的学生,却通常在我从作业看来不但不知课堂所讲,反而连态度都是不认真的。这让我想到所谓的表现者,从自己上小学以来就一直有——上课喜欢发言,下课喜欢问题;课下还发发邮件——大概从小老师就喜欢这样的孩子,便会因此在家长面前美言;到了大学依旧如此!然而作业里却表现的一塌糊涂;结果错误,过程更是糟糕!
看看那些实力派吧,平时课堂看不到他们的风头,解题的过程却能看到一个人良好的思维习惯和作风,甚至有些人我都能透过作业看到他们的思维严谨,他们的生活干练,看到他们的世界干净,看到他们的为人素养;但愿他们不是作业里的表现者。。
表现者,不看他们的产出,真的让人误以为他们花了许多的心思在课上,有多么勤学好问!但实力派才是真正的学问人,有素养的人;
所以黄晓明的凡客广告,压根就是个广告,纯粹就是个演员,竟然配了“我不是演技派”;
但生活不是广告,就算你贴了我不是演技派的标签,生活的作业一交,实力派与演技派就泾渭分明了;

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用 * 标注